0. Podstawa i dostęp
4. Bezpieczeństwo
1. Umiejętność korzystania z informacji i danych
5. Rozwiązywanie problemów
2. Komunikacja i współpraca
3. Tworzenie treści cyfrowych
Tutaj znajdziesz kompilację zasobów internetowych pochodzących z zewnętrznych źródeł. Możesz przeglądać bibliotekę, klikając na poszczególne kategorie lub, jeśli masz coś konkretnego na myśli, skorzystać z pola wyszukiwania. Konsorcjum DigiCulTS nie jest autorem tych zasobów zewnętrznych i nie ponosi odpowiedzialności za sposób wykorzystania zawartych w nich informacji.
|
10 niezbędnych aplikacji w chmurze dla przedsiębiorcy MŚP - przykłady narzędzi, które ułatwiają komunikację i współpracę online
PARPAplikacje mobilne dla małych i średnich przedsiębiorstw - przykłady narzędzi, które ułatwiają komunikację i współpracę online
PARPSzkolenie adresowane jest do osób w wieku 50+, które chciałyby nauczyć się obsługi komputera w celu szybkiego komunikowania się z rodziną i przyjaciółmi, przeglądania ciekawych wiadomości gospodarczych, politycznych, sportowych, kulinarnych itp.
ICAN InstituteKurs ten jest poświęcony metodom programowania komunikacji człowieka z różnymi maszynami, w tym mobilnymi, podłączonymi do Internetu, z uwzględnieniem standardów zaproponowanych przez centrum standaryzacji technik programowania dla Internetu - Konsorcjum W3C. Jednym z celów tego kursu jest pokazanie, skąd można czerpać wiedzę i standardy programowania dla Internetu.
Polski Uniwersytet WirtualnyKurs przeznaczony jest dla pracowników i menedżerów, którzy chcą rozwijać i doskonalić swoje umiejętności komunikacyjne. Szkolenie z komunikacji interpersonalnej skierowane jest również do osób, które chcą świadomie wykorzystywać swoje umiejętności komunikacyjne do budowania współpracy z innymi, zarówno indywidualnej, jak i w zespole.
Academy of BusinessPodczas kursu uczestnicy zapoznają się z podstawowymi informacjami na temat adresowania komputerów w sieciach, wyjaśniona zostanie struktura i przeznaczenie protokołów IPv4 i IPv6 oraz zaprezentowane zostaną usługi sieciowe wykorzystujące adresowanie IP.
OSE IT SzkołaJest to szkolenie warsztatowe online dotyczące pracy zdalnej w zespole rozproszonym z wykorzystaniem MS Office 365. Kurs komputerowy obejmuje wprowadzenie do MS Office 365, omówienie Teams, OneDrive, Outlook, Sway i Forms.
EdukeyTen kurs online jest poświęcony zagadnieniu komunikacji z klientami na odległość - przez telefon, pocztę elektroniczną i komunikatory internetowe. Jego celem jest pomoc w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych za pomocą dostępnych nowoczesnych technologii.
Związek Biur Porad ObywatelskichCelem szkolenia jest nabycie umiejętności w zakresie przeglądania stron internetowych i komunikacji. Ponadto zainteresowani uczestnicy mogą, ale nie muszą, przystąpić do egzaminu ECDL na zakończenie szkolenia w celu zewnętrznej walidacji swoich umiejętności.
Placówka Kształcenia Ustawicznego CTIWideo związane z tametyką cyfryzacji i finansowania rozwoju terytorialnego z funduszy UE 2021-2027 oraz Krajowego Planu odbudowy
Związek Miast PolskichPodczas kursu uczestnik dowie się, jak przebiega proces cyfryzacji oraz zdobędzie kompetencje, które pozwolą mu sprawnie poruszać się w cyfrowym świecie.
Digital UniversityW trakcie szkolenia uczestnik dowie się, czym są kompetencje cyfrowe i jak ich uczyć najmłodsze dzieci. Zapozna się z korzyściami płynącymi z wykorzystania kompetencji cyfrowych.
Polska Izba Firm SzkoleniowychZakłada się, że po ukończeniu szkolenia jego uczestnik będzie posiadał umiejętności z zakresu metodyki nauczania z wykorzystaniem narzędzi ICT, kształcenia i stosowania myślenia komputacyjnego, obsługi urządzeń i sprzętu cyfrowego, wykorzystywania multimedialnych zasobów edukacyjnych podczas zajęć itp.
Ośrodek Doskonalenia Kadry Kierowniczej Oświaty VULCANCelem kursu jest nabycie przez seniorów podstawowych umiejętności obsługi komputera i zapoznanie ich z nowoczesnymi technologiami. Program obejmuje komunikację elektroniczną, naukę zakładania poczty elektronicznej i pisania e-maili, (wyszukiwanie potrzebnych informacji i robienie zakupów w Internecie, obsługę urządzeń mobilnych.
T-Matic computer plusSzkolenie przeznaczone jest dla osób, które znają już podstawy obsługi komputera, a teraz chciałyby świadomie zacząć korzystać z ogromnych możliwości, jakie daje Internet.
strefakursówCelem tego kursu jest zapoznanie uczestników z zasadami korzystania z Internetu. Uczestnik pozna najczęstsze zastosowania Internetu oraz dowie się, jak mogą być one przydatne w życiu codziennym.
6kroków.plCelem tego kursu jest przekazanie podstawowej wiedzy i umiejętności z zakresu obsługi systemu operacyjnego, zarządzania zasobami oraz obsługi podstawowych aplikacji biurowych (tworzenie prostych dokumentów i wykonywanie podstawowych obliczeń w arkuszu kalkulacyjnym).
Ośrodek Szkolenia BIAŁECKICelem szkolenia jest zapoznanie się z możliwościami komputera w codziennej pracy administracyjno-biurowej oraz w rozwiązywaniu problemów praktycznych.
MDszkolenia"Retail Growth Program” to unikalna platforma do wymiany wiedzy i doświadczeń na temat nowoczesnych rozwiązań biznesowych i technologicznych oraz ich efektywnego wdrożenia w organizacjach.
PwC PolskaGłównym celem kursu jest podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli, poznanie metod pracy z uczniami oraz zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.
Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACHSzkolenie metodyczne blended-learning jest adresowane do osób posiadających uprawnienia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i humanistycznych, zatrudnionych jako: nauczyciele konsultanci, doradcy metodyczni, pracownicy placówek doskonalenia nauczycieli, którzy w swojej pracy dydaktycznej będą wykorzystywać narzędzia ICT.
Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych OREArtykuł wsparty filmem wideo, który przedstawia transformację cyfrową jako proces w firmach
rp.plDarmowy webinar zorganizowany przez Program English Teaching
InstaLingWebinarium EPALE jest przeznaczone dla edukatorów dorosłych. Głównym celem tego webinarium jest wspieranie rozwoju kompetencji cyfrowych u dorosłych, nauka krytycznej oceny informacji i korzystania z e-usług.
Narodowa Agencja E+ i EKSWpływ cyfryzacji na naukę, technologię i innowacje - raport The Digitalisation of Science, Technology and Innovation
GOV.plPo ukończeniu kursu uczestnik będzie potrafił zidentyfikować obszary, w których można wykorzystać analizę danych. A także zastosować procesy i narzędzia oparte na Excelu i SQL do podstawowej analizy danych w różnych dziedzinach.
UdemyPodczas tego szkolenia uczestnik dowie się, jak tworzyć i edytować wykresy na podstawie różnych typów danych.
Szkolenia BiznesoweStażysta pozna kluczowe technologie i koncepcje analityczne. W trakcie programu pozna m.in. Python, R, MS Excel, Power BI i Tableau.
GamitlabWiedza zawarta w kursie jest wykorzystywana przez pracowników działów analiz, marketingu i sprzedaży - w instytucjach finansowych, telekomunikacji i informatyce, przemyśle, branży medycznej, handlu i usługach oraz administracji publicznej.
ALXKurs oferuje uczestnikom doskonalenie umiejętności analitycznych poprzez pracę w języku Python, który jest jednym z najpopularniejszych języków programowania w ostatnich latach i popularnym narzędziem biznesowym.
Coders Lab Szkoła ITCelem szkolenia jest przedstawienie sposobów ochrony cennych informacji firmowych przed ujawnieniem i niewłaściwym wykorzystaniem przez konkurencję, pracowników lub kontrahentów, a także usystematyzowanie wiedzy z zakresu ochrony informacji oraz zasad postępowania z dokumentacją zawierającą informacje chronione, dostarczenie uczestnikom pogłębionej wiedzy na temat zasad bezpieczeństwa w organizacji, zdobycie wiedzy o nowoczesnych technikach i technologiach zapewnienia bezpieczeństwa chronionych informacji w systemach i sieciach teleinformatycznych.
4ITSECURITYSzkolenie jest przeznaczone dla wszystkich, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę z zakresu cyberbezpieczeństwa
Academy of BusinessKurs ma na celu poznanie zagrożeń i zwiększenie bezpieczeństwa sieci.
Network ExpertsCelem szkolenia jest rozwijanie umiejętności związanych z bezpiecznymi i zdrowymi sposobami komunikowania się w sieci i korzystania z mediów.
Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych OREKurs obywatelstwa i bezpieczeństwa cyfrowego jest przeznaczony dla nauczycieli i uczniów, którzy mają nauczyć się oceniać wiarygodność źródeł informacji, samodzielnie rozpoznawać zagrożenia i wspierać bezpieczne korzystanie z mediów cyfrowych, co pomoże im stać się świadomymi i odpowiedzialnymi użytkownikami Internetu.
Fundacja Szkoła z KlasąUczestnicy kursu dowiedzą się, jak chronić swój komputer i smartfon przed oszustami internetowymi. Pozna także metody działania cyberprzestępców i dowie się, jak skutecznie się przed nimi bronić.
strefakursówCelem szkolenia jest przedstawienie podstaw działania sieci komputerowych i ich usług oraz mechanizmów bezpieczeństwa.
Akademia Górniczo-Hutnicza w KrakowieKurs dotyczy zapoznania się z podstawowymi rodzajami złośliwego oprogramowania oraz wybranymi programami antywirusowymi, omówienia wybranych metod bezpieczeństwa sieciowego i najczęstszych ataków na sieci informatyczne oraz wiedzy o systemach wykrywania włamań i zaporach sieciowych.
Warszawska Wyższa Szkoła InformatykiSzkolenie ma na celu uświadomienie pracownikom różnych zagrożeń oraz nauczenie ich zachowań, które pozwolą im je rozpoznać i odpowiednio na nie zareagować.
SECURITY AWARENESSDwudniowe szkolenie warsztatowe stanowi praktyczny przegląd bezpieczeństwa aplikacji internetowych - w kontekście najnowszych / zaawansowanych ataków na aplikacje internetowe.
Securitum Szkolenia Sp. z o.o.Praktyczne darmowe narzędzia wspierające tworzenie treści
FreshmailUlepszanie istniejących treści, tworzenie treści na media społecznościowe
Paweł TkaczykAkademia Projektowania Stron Internetowych EITCA/WD to zaawansowany program szkoleniowy o szerokim zakresie merytorycznym, odpowiadający międzynarodowym studiom podyplomowym.
Akademia EITCA - Europejska Akademia Certyfikacji InformatycznejPodczas szkolenia uczestnik zdobędzie podstawową wiedzę na temat narzędzi rysunkowych i komunikacji wizualnej. Zdobędzie również wiedzę na temat zasad tworzenia obrazów i ich oddziaływania na odbiorcę.
Wyższa Szkoła Bankowa w GdańskuWprowadzenie do tworzenia treści na media społecznościowe. Praktyczne narzędzia i przykłady
Jacek KłosińskiW trakcie kursu uczestnicy dowiedzą się, czym jest interfejs API i do czego służy, a także jak krok po kroku stworzyć własny interfejs internetowy.
Pasja InformatykiKurs umożliwia uczestnikom zapoznanie się z przestrzenią Google Cloud, zdobycie podstawowych informacji na temat jej wykorzystania oraz nauczenie się, jak tworzyć w niej ciekawe treści.
Google Internetowe RewolucjePodczas kursu zostaną szczegółowo omówione zagadnienia związane z systemem CMS WordPress. Kurs przeznaczony jest dla wszystkich osób, które chcą opanować zarządzanie i tworzenie stron internetowych opartych na systemie CMS WordPress.
Akademia IT MediaPodczas szkolenia uczestnicy poznają zaawansowane metody pracy z tablicą interaktywną, która jest obecnie dostępna w coraz większej liczbie placówek edukacyjnych. Celem kursu jest nauka tworzenia i wykorzystywania interaktywnych, multimedialnych zasobów edukacyjnych.
Akademia Young Digital PlanetSzkolenie jest przeznaczone dla programistów JavaScript, głównego personelu technicznego oraz analityków GIS, którzy chcą tworzyć aplikacje wykorzystujące usługi i funkcje ArcGIS. Podczas kursu zdobędą oni umiejętności niezbędne do tworzenia takich aplikacji.
Esri PolskaSzkolenie ITpass z modułu Komunikacja jest przeznaczone dla każdego, kto chce potwierdzić swoje umiejętności w zakresie komunikacji online, dzielenia się informacjami online oraz korzystania z tożsamości cyfrowej online.
Fundacja EDUMOCNINiniejszy artykuł zawiera najważniejsze informacje na temat bezpiecznego i skutecznego zarządzania tożsamością cyfrową oraz jego skutków.
APIUS TECHNOLOGIES S.A.Osoba, która ukończy ten kurs, uzyska swobodę działania w pakiecie Microsoft Office, pozna techniki tworzenia i edycji tekstu w MS Word, wykona prostą prezentację na dowolny temat w MS PowerPoint czy wykona podstawowe obliczenia w MS Excel.
Centrum Edukacyjne NOVAKurs przeznaczony głównie dla osób starszych, którym często trudno jest się przebić do rozpoczęcia pracy z komputerem i Internetem.
strefakursówMateriały zawarte w publikacji mają na celu wprowadzenie seniorów w świat technologii, wskazanie zalet korzystania z nowoczesnych narzędzi cyfrowych, umożliwienie poznania go i wykorzystania rozwiązań, jakie oferuje w codziennym życiu. W ciekawy, prosty i zrozumiały sposób publikacja może wprowadzić seniorów w tajniki obsługi komputera oraz wykorzystania podłączonego do niego Internetu do własnych celów.
Fundacja ZACZYNCelem kursu jest nabycie przez uczestników umiejętności swobodnej pracy na komputerze z systemem Windows 7 lub 10 oraz poruszania się po Internecie i korzystania z poczty elektronicznej, a tym samym podniesienie kwalifikacji zawodowych oraz uzyskanie pewnej samodzielności w obsłudze komputera i dostępu do największego źródła informacji.
EdukeyCelem kursu jest poznanie zasad działania komputera i opanowanie niezbędnych umiejętności obsługi, w tym korzystania z Internetu.
CTI Sp. z o.o.Kurs skierowany jest do osób, które chcą pogłębić swoją wiedzę na temat wpływu działalności człowieka na środowisko naturalne. Porusza szereg zagadnień, takich jak emisja gazów, rozmieszczenie odnawialnych źródeł energii, formy ochrony przyrody, główne źródła zanieczyszczeń wód powierzchniowych i podziemnych, jakość i ochrona gleb w Polsce oraz wiele innych tematów.
KarGroup Firma SzkoleniowaSzkolenie mające na celu zapoznanie administratorów z najczęstszymi problemami występującymi w sieciach komputerowych oraz praktycznymi sposobami radzenia sobie z nimi. Szkolenie obejmuje analizę struktury małych i średnich sieci komputerowych, sposoby jej monitorowania oraz omówienie narzędzi ułatwiających administratorom radzenie sobie z problemami.
DAGMA autoryzowane centrum szkolenioweTen kurs jest przeznaczony dla specjalistów IT, którzy mają doświadczenie w zarządzaniu systemem Windows 10 i zapewnianiu pomocy technicznej użytkownikom tego systemu.
Asseco AcademyGłównym celem szkolenia jest omówienie metod, narzędzi i technik przydatnych do analizy i rozwiązywania problemów informatycznych oraz prezentacja praktycznych aspektów stosowania narzędzi usprawniających.
SagesW tym artykule omówione zostaną podstawowe zasady rozwiązywania problemów, które pomogą odbiorcom przejść do kolejnej fazy procesu przywracania - fazy naprawy. Następnie zapoznają się z niektórymi technikami stosowanymi podczas lokalizowania problemów.
Technika KosmologiaSzkolenie ma na celu poszerzenie i usystematyzowanie wiedzy na temat prawa autorskiego w Internecie. Uczestnik kursu pozna zakres i przedmiot prawa autorskiego oraz konsekwencje wynikające z naruszania tych praw.
GroMarCelem szkolenia jest przekazanie uczestnikom (wydawcom, redaktorom, administratorom, osobom zajmującym się promocją, marketingiem, PR) praktycznej i rzetelnej wiedzy z zakresu zagadnień prawnych i praw autorskich w Internecie.
eventis.plGłównym celem szkolenia "Prawo autorskie i licencjonowanie w Internecie" jest zdobycie przez uczestników niebędących prawnikami wiedzy z zakresu prawa autorskiego, z uwzględnieniem specyfiki Internetu.
Akademia MDDPTematyka szkolenia obejmuje zagadnienia, których znajomość zapewnia właściwą orientację w zakresie udzielania licencji na utwory. Ideą szkolenia jest zapoznanie uczestników z przepisami prawa autorskiego, które warunkują prawidłowe formułowanie umów licencyjnych oraz uniknięcie błędów w tym zakresie, które mogą prowadzić do negatywnych konsekwencji, w tym nieważności licencji.
Polska Platforma SzkoleniowaSzkolenie praktycznie na przykładach i warsztatach pozwala uczestnikom opanować efektywne wykorzystanie narzędzi Rozwiązywania Problemów. W ramach realizowanego warsztatu główny nacisk kładziony jest na synergię poszczególnych metod. Kształtowane są również proaktywne postawy pracowników.
Effect GroupJest to szkolenie, podczas którego będzie możliwość rozwijania kompetencji w zakresie kreatywności i postaw proinnowacyjnych z wykorzystaniem nowych technologii.
Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych OREZarządzanie czasem w firmie – aplikacje internetowe i mobilne
PARPCelem realizacji tego programu jest rozwijanie kompetencji informatycznych, w tym rozwijanie umiejętności korzystania z narzędzi i programów zwiększających biegłość w przekształcaniu danych w informacje.
Santander Bank Polska S.A.Podczas szkolenia uczestnikom zostaną zaprezentowane portale z 5 obszarów tematycznych: kultura, edukacja, zdrowie, komunikacja i administracja. Uczestnicy będą mogli również polecić ciekawe z ich punktu widzenia miejsca w Internecie.
Stowarzyszenie Bibliotekarzy PolskichSzkolenie pozwala uczestnikom nauczyć się, jak legalnie i twórczo korzystać z nieograniczonych zasobów materiałów edukacyjnych z Internetu.
Ośrodek Rozwoju Kompetencji EdukacyjnychArtykuł zawiera wiele przydatnych informacji, które pomogą zapoznać się z metodami zaawansowanego wyszukiwania treści w Internecie, znaleźć interesujące i edukacyjne treści oraz dokonać selekcji poszukiwanych informacji.
Zintegrowana Platforma Edukacyjna Ministerstwa Edukacji i NaukiNazwa | 10 niezbędnych aplikacji w chmurze dla przedsiębiorcy MŚP |
---|---|
Autor | PARP |
Link | https://www.parp.gov.pl/component/publications/publication/10-niezbednych-aplikacji-w-chmurze-dla-przedsiebiorcy-msp |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | 10 niezbędnych aplikacji w chmurze dla przedsiębiorcy MŚP - przykłady narzędzi, które ułatwiają komunikację i współpracę online |
Forma nauki | |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Aplikacje mobilne dla małych i średnich przedsiębiorstw |
---|---|
Autor | PARP |
Link | https://www.parp.gov.pl/component/publications/publication/aplikacje-mobilne-dla-malych-i-srednich-przedsiebiorstw |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Aplikacje mobilne dla małych i średnich przedsiębiorstw - przykłady narzędzi, które ułatwiają komunikację i współpracę online |
Forma nauki | |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Ekspresowy kurs zdalnej komunikacji z zespołem |
---|---|
Autor | ICAN Institute |
Link | https://www.ican.pl/b/ekspresowy-kurs-zdalnej-komunikacji-z-zespolem/PSv0MWru1 |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Szkolenie adresowane jest do osób w wieku 50+, które chciałyby nauczyć się obsługi komputera w celu szybkiego komunikowania się z rodziną i przyjaciółmi, przeglądania ciekawych wiadomości gospodarczych, politycznych, sportowych, kulinarnych itp. |
Forma nauki | artykuł |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Komunikacja Człowiek - Komputer - Kurs - e-learning |
---|---|
Autor | Polski Uniwersytet Wirtualny |
Link | https://www.educaedu.pl/komunikacja-czlowiek--komputer--kurs-kursy-i-szkolenia-5053.html |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Kurs ten jest poświęcony metodom programowania komunikacji człowieka z różnymi maszynami, w tym mobilnymi, podłączonymi do Internetu, z uwzględnieniem standardów zaproponowanych przez centrum standaryzacji technik programowania dla Internetu - Konsorcjum W3C. Jednym z celów tego kursu jest pokazanie, skąd można czerpać wiedzę i standardy programowania dla Internetu. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Komunikacja nastawiona na współpracę indywidualną i zespołową |
---|---|
Autor | Academy of Business |
Link | https://www.academyofbusiness.pl/pl/szkolenia/komunikacja-nastawiona-na-wspolprace |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Kurs przeznaczony jest dla pracowników i menedżerów, którzy chcą rozwijać i doskonalić swoje umiejętności komunikacyjne. Szkolenie z komunikacji interpersonalnej skierowane jest również do osób, które chcą świadomie wykorzystywać swoje umiejętności komunikacyjne do budowania współpracy z innymi, zarówno indywidualnej, jak i w zespole. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Komunikacja w sieciach komputerowych |
---|---|
Autor | OSE IT Szkoła |
Link | https://it-szkola.edu.pl/kkurs,kurs,8 |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Podczas kursu uczestnicy zapoznają się z podstawowymi informacjami na temat adresowania komputerów w sieciach, wyjaśniona zostanie struktura i przeznaczenie protokołów IPv4 i IPv6 oraz zaprezentowane zostaną usługi sieciowe wykorzystujące adresowanie IP. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Kurs: Szkolenie Office 365 - praktyczne podejście |
---|---|
Autor | Edukey |
Link | https://www.edukey.pl/szkolenie/183/office-365-teams-praca-zdalna |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Jest to szkolenie warsztatowe online dotyczące pracy zdalnej w zespole rozproszonym z wykorzystaniem MS Office 365. Kurs komputerowy obejmuje wprowadzenie do MS Office 365, omówienie Teams, OneDrive, Outlook, Sway i Forms. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Kursy doszkalające online – komunikacja z klientami na odległość |
---|---|
Autor | Związek Biur Porad Obywatelskich |
Link | https://zbpo.org.pl/kursy-doszkalajace-online-komunikacja-klientami-odleglosc/ |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Ten kurs online jest poświęcony zagadnieniu komunikacji z klientami na odległość - przez telefon, pocztę elektroniczną i komunikatory internetowe. Jego celem jest pomoc w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych za pomocą dostępnych nowoczesnych technologii. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Szkolenie komputerowe: przeglądanie stron internetowych i komunikacja |
---|---|
Autor | Placówka Kształcenia Ustawicznego CTI |
Link | http://cti.edu.pl/szkolenie-komputerowe-przegladanie-stron-internetowych-i-komunikacja |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.4. Współpraca z wykorzystaniem technologii cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Celem szkolenia jest nabycie umiejętności w zakresie przeglądania stron internetowych i komunikacji. Ponadto zainteresowani uczestnicy mogą, ale nie muszą, przystąpić do egzaminu ECDL na zakończenie szkolenia w celu zewnętrznej walidacji swoich umiejętności. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Agnieszka Dawydzik, Justyna Wieczorkiewicz-Molendo - Transformacja cyfrowa |
---|---|
Autor | Związek Miast Polskich |
Link | https://www.youtube.com/watch?v=5fFW7cMDBi4 |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Wideo związane z tametyką cyfryzacji i finansowania rozwoju terytorialnego z funduszy UE 2021-2027 oraz Krajowego Planu odbudowy |
Forma nauki | webinar |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | DIGITAL TRANSFORMATION EXPERT POZIOM 1 |
---|---|
Autor | Digital University |
Link | https://dte1.digitaluniversity.pl |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Zaawansowany |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Podczas kursu uczestnik dowie się, jak przebiega proces cyfryzacji oraz zdobędzie kompetencje, które pozwolą mu sprawnie poruszać się w cyfrowym świecie. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Kompetencje cyfrowe w przedszkolu - webinar |
---|---|
Autor | Polska Izba Firm Szkoleniowych |
Link | https://oficynamm.pl/sklep/kompetencje-cyfrowe-w-przedszkolu-webinar-webinar-oficyna-mm |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | medium (<1 day) |
Opis | W trakcie szkolenia uczestnik dowie się, czym są kompetencje cyfrowe i jak ich uczyć najmłodsze dzieci. Zapozna się z korzyściami płynącymi z wykorzystania kompetencji cyfrowych. |
Forma nauki | webinar |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Kurs doskonalący kompetencje cyfrowe nauczycieli |
---|---|
Autor | Ośrodek Doskonalenia Kadry Kierowniczej Oświaty VULCAN |
Link | https://www.odkko.vulcan.edu.pl/szkolenia.php/typ/2047 |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Zakłada się, że po ukończeniu szkolenia jego uczestnik będzie posiadał umiejętności z zakresu metodyki nauczania z wykorzystaniem narzędzi ICT, kształcenia i stosowania myślenia komputacyjnego, obsługi urządzeń i sprzętu cyfrowego, wykorzystywania multimedialnych zasobów edukacyjnych podczas zajęć itp. |
Forma nauki | inne |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Kurs komputerowy dla seniorów |
---|---|
Autor | T-Matic computer plus |
Link | https://www.computerplus.com.pl/szkolenia/kurs-komputerowy-dla-seniorow |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Celem kursu jest nabycie przez seniorów podstawowych umiejętności obsługi komputera i zapoznanie ich z nowoczesnymi technologiami. Program obejmuje komunikację elektroniczną, naukę zakładania poczty elektronicznej i pisania e-maili, (wyszukiwanie potrzebnych informacji i robienie zakupów w Internecie, obsługę urządzeń mobilnych. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Kurs podstaw obsługi internetu |
---|---|
Autor | strefakursów |
Link | https://strefakursow.pl/kursy/rozwoj_osobisty/kurs_podstaw_obslugi_internetu.html |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które znają już podstawy obsługi komputera, a teraz chciałyby świadomie zacząć korzystać z ogromnych możliwości, jakie daje Internet. |
Forma nauki | wideo |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Kurs podstaw obsługi internetu |
---|---|
Autor | 6kroków.pl |
Link | https://6krokow.pl/kursy/rozwoj-osobisty/kurs-podstaw-obslugi-internetu,1101 |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Celem tego kursu jest zapoznanie uczestników z zasadami korzystania z Internetu. Uczestnik pozna najczęstsze zastosowania Internetu oraz dowie się, jak mogą być one przydatne w życiu codziennym. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Podstawy obsługi komputera (Obsługa komputera, Internet, Word, Excel) |
---|---|
Autor | Ośrodek Szkolenia BIAŁECKI |
Link | https://www.bialecki.pl/kursy,podstawy-obslugi-komputera-obsluga-komputera-internet-word-excel,17,292.html |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Celem tego kursu jest przekazanie podstawowej wiedzy i umiejętności z zakresu obsługi systemu operacyjnego, zarządzania zasobami oraz obsługi podstawowych aplikacji biurowych (tworzenie prostych dokumentów i wykonywanie podstawowych obliczeń w arkuszu kalkulacyjnym). |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Podstawy obsługi komputera z Internetem |
---|---|
Autor | MDszkolenia |
Link | https://www.mdszkolenia.pl/szkolenia-komputerowe/podstawy-obslugi-komputera-z-internetem/ |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Celem szkolenia jest zapoznanie się z możliwościami komputera w codziennej pracy administracyjno-biurowej oraz w rozwiązywaniu problemów praktycznych. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Retail Growth program - Transformacja cyfrowa organizacji |
---|---|
Autor | PwC Polska |
Link | https://www.youtube.com/watch?v=QXElKi1lpsc |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | "Retail Growth Program” to unikalna platforma do wymiany wiedzy i doświadczeń na temat nowoczesnych rozwiązań biznesowych i technologicznych oraz ich efektywnego wdrożenia w organizacjach. |
Forma nauki | wideo |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Bezpieczne korzystanie z zasobów sieci. |
---|---|
Autor | Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH |
Link | https://www.edumach.pl/nasze-kursy/rozwijanie-kompetencji-cyfrowych-uczniow-i-nauczycieli-bezpieczne-korzystanie-z-zasobow-sieci-nowosc |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Głównym celem kursu jest podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli, poznanie metod pracy z uczniami oraz zasad bezpiecznego korzystania z Internetu. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Rozwijanie kompetencji cyfrowych – wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i uczeniu się |
---|---|
Autor | Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych ORE |
Link | www.e-kursy.ore.edu.pl |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Szkolenie metodyczne blended-learning jest adresowane do osób posiadających uprawnienia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i humanistycznych, zatrudnionych jako: nauczyciele konsultanci, doradcy metodyczni, pracownicy placówek doskonalenia nauczycieli, którzy w swojej pracy dydaktycznej będą wykorzystywać narzędzia ICT. |
Forma nauki | inne |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Transformacja cyfrowa w firmach jest procesem ciągłym |
---|---|
Autor | rp.pl |
Link | https://www.rp.pl/orzel-innowacji/art18968341-transformacja-cyfrowa-w-firmach-jest-procesem-ciaglym |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Artykuł wsparty filmem wideo, który przedstawia transformację cyfrową jako proces w firmach |
Forma nauki | artykuł |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Transformacja edukacji... bo warto inspirować ucznia |
---|---|
Autor | InstaLing |
Link | https://www.youtube.com/watch?v=jMpsotx__ns |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Darmowy webinar zorganizowany przez Program English Teaching |
Forma nauki | webinar |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Webinarium EPALE: W jaki sposób rozwijać kompetencje cyfrowe u dorosłych? |
---|---|
Autor | Narodowa Agencja E+ i EKS |
Link | https://www.youtube.com/watch?v=_1X1NPZur14 |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Webinarium EPALE jest przeznaczone dla edukatorów dorosłych. Głównym celem tego webinarium jest wspieranie rozwoju kompetencji cyfrowych u dorosłych, nauka krytycznej oceny informacji i korzystania z e-usług. |
Forma nauki | webinar |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Wpływ cyfryzacji na naukę, technologię i innowacje |
---|---|
Autor | GOV.pl |
Link | https://www.gov.pl/web/oecd/wplyw-cyfryzacji-na-nauke-technologie-i-innowacje |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.2. Rozumienie pojęć związanych z digitalizacją |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Wpływ cyfryzacji na naukę, technologię i innowacje - raport The Digitalisation of Science, Technology and Innovation |
Forma nauki | artykuł |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Analiza Danych - Podstawy, Teoria i Praktyka |
---|---|
Autor | Udemy |
Link | https://www.udemy.com/course/analiza-danych/?utm_source=adwords&utm_medium=udemyads&utm_campaign=INTL-AW-PROS-TECH-Poland-DSA-WebIndex&utm_term=_._ag_100563868518_._ad_427601021502_._de_c_._dm__._pl__._ti_dsa-632081682392_._li_1011463_._pd__._&gclid=EAIaIQobChMIiZ3e5s_n8QIVESIYCh3IKguWEAAYBCAAEgK8jPD_BwE |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.2. Ocenianie danych, informacji i treści cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Po ukończeniu kursu uczestnik będzie potrafił zidentyfikować obszary, w których można wykorzystać analizę danych. A także zastosować procesy i narzędzia oparte na Excelu i SQL do podstawowej analizy danych w różnych dziedzinach. |
Forma nauki | podkast |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Analiza danych w Excelu |
---|---|
Autor | Szkolenia Biznesowe |
Link | https://szkoleniab2b.pl/3-analityka/27-analiza-danych-w-excelu-?gclid=EAIaIQobChMIiZ3e5s_n8QIVESIYCh3IKguWEAAYAiAAEgKi1vD_BwE |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Średniozaawansowany |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.2. Ocenianie danych, informacji i treści cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Podczas tego szkolenia uczestnik dowie się, jak tworzyć i edytować wykresy na podstawie różnych typów danych. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Data Analyst - Program rozwojowy |
---|---|
Autor | Gamitlab |
Link | https://gamitlab.com/szkolenie/program-rozwojowy-data-analyst-analiza-danych-od-podstaw |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.2. Ocenianie danych, informacji i treści cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Stażysta pozna kluczowe technologie i koncepcje analityczne. W trakcie programu pozna m.in. Python, R, MS Excel, Power BI i Tableau. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Kurs analizy danych |
---|---|
Autor | ALX |
Link | https://www.alx.pl/pl/kurs-analiza-danych |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Zaawansowany |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.2. Ocenianie danych, informacji i treści cyfrowych |
Czas | long (>1 day) |
Opis | Wiedza zawarta w kursie jest wykorzystywana przez pracowników działów analiz, marketingu i sprzedaży - w instytucjach finansowych, telekomunikacji i informatyce, przemyśle, branży medycznej, handlu i usługach oraz administracji publicznej. |
Forma nauki | online course |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | PYTHON - ANALIZA DANYCH |
---|---|
Autor | Coders Lab Szkoła IT |
Link | https://coderslab.pl/pl/kurs/python-analiza-danych/kurs-online |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.2. Ocenianie danych, informacji i treści cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Kurs oferuje uczestnikom doskonalenie umiejętności analitycznych poprzez pracę w języku Python, który jest jednym z najpopularniejszych języków programowania w ostatnich latach i popularnym narzędziem biznesowym. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Bezpieczeństwo w sieci |
---|---|
Autor | 4ITSECURITY |
Link | https://4itsecurity.pl/szkolenia-z-bezpieczenstwa-sieci-internet |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Średniozaawansowany |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Celem szkolenia jest przedstawienie sposobów ochrony cennych informacji firmowych przed ujawnieniem i niewłaściwym wykorzystaniem przez konkurencję, pracowników lub kontrahentów, a także usystematyzowanie wiedzy z zakresu ochrony informacji oraz zasad postępowania z dokumentacją zawierającą informacje chronione, dostarczenie uczestnikom pogłębionej wiedzy na temat zasad bezpieczeństwa w organizacji, zdobycie wiedzy o nowoczesnych technikach i technologiach zapewnienia bezpieczeństwa chronionych informacji w systemach i sieciach teleinformatycznych. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Cyberbezpieczeństwo - podstawy |
---|---|
Autor | Academy of Business |
Link | https://www.academyofbusiness.pl/pl/szkolenia/cyberbezpieczenstwo,385 |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Szkolenie jest przeznaczone dla wszystkich, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę z zakresu cyberbezpieczeństwa |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Cyberbezpieczeństwo dla kadry zarządzającej |
---|---|
Autor | Network Experts |
Link | https://networkexpert.pl/darmowy-kurs-cyberbezpieczenstwo-dla-kadry-zarzadzajacej |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Kurs ma na celu poznanie zagrożeń i zwiększenie bezpieczeństwa sieci. |
Forma nauki | wideo |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Cyfrowe Portfolio – bezpieczeństwo w komunikacji i w mediach |
---|---|
Autor | Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych ORE |
Link | https://www.ore.edu.pl/2020/05/cyfrowe-portfolio-bezpieczenstwo-w-komunikacji-i-w-mediach |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Celem szkolenia jest rozwijanie umiejętności związanych z bezpiecznymi i zdrowymi sposobami komunikowania się w sieci i korzystania z mediów. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Kurs cyfrowego obywatelstwa i bezpieczeństwa |
---|---|
Autor | Fundacja Szkoła z Klasą |
Link | https://www.szkolazklasa.org.pl/programy/kurs-cyfrowego-obywatelstwa-bezpieczenstwa |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Kurs obywatelstwa i bezpieczeństwa cyfrowego jest przeznaczony dla nauczycieli i uczniów, którzy mają nauczyć się oceniać wiarygodność źródeł informacji, samodzielnie rozpoznawać zagrożenia i wspierać bezpieczne korzystanie z mediów cyfrowych, co pomoże im stać się świadomymi i odpowiedzialnymi użytkownikami Internetu. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Kurs Podstawy bezpieczeństwa w Internecie dla każdego |
---|---|
Autor | strefakursów |
Link | https://strefakursow.pl/kursy/it_i_oprogramowanie/kurs_podstawy_bezpieczenstwa_w_internecie_dla_kazdego.html |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Uczestnicy kursu dowiedzą się, jak chronić swój komputer i smartfon przed oszustami internetowymi. Pozna także metody działania cyberprzestępców i dowie się, jak skutecznie się przed nimi bronić. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | PODSTAWY BEZPIECZEŃSTWA SIECI KOMPUTEROWYCH |
---|---|
Autor | Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie |
Link | https://szkolenia.informatyka.agh.edu.pl/oferta/podstawy-bezpieczenstwa-sieci-komputerowych |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Celem szkolenia jest przedstawienie podstaw działania sieci komputerowych i ich usług oraz mechanizmów bezpieczeństwa. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Podstawy bezpieczeństwa sieciowego |
---|---|
Autor | Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki |
Link | https://it-szkola.edu.pl/kkurs,kurs,79?startCourse=1 |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Kurs dotyczy zapoznania się z podstawowymi rodzajami złośliwego oprogramowania oraz wybranymi programami antywirusowymi, omówienia wybranych metod bezpieczeństwa sieciowego i najczęstszych ataków na sieci informatyczne oraz wiedzy o systemach wykrywania włamań i zaporach sieciowych. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Szkolenie Proofpoint Security Awareness |
---|---|
Autor | SECURITY AWARENESS |
Link | https://securityawareness.pl/szkolenie-proofpoint-security-awareness |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Szkolenie ma na celu uświadomienie pracownikom różnych zagrożeń oraz nauczenie ich zachowań, które pozwolą im je rozpoznać i odpowiednio na nie zareagować. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Zaawansowane bezpieczeństwo aplikacji WWW - szkolenie |
---|---|
Autor | Securitum Szkolenia Sp. z o.o. |
Link | https://securitum.pl/szkolenia/zaawansowane-bezpieczenstwo-aplikacji-www |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Zaawansowany |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.2. Ochrona danych osobowych i prywatności |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Dwudniowe szkolenie warsztatowe stanowi praktyczny przegląd bezpieczeństwa aplikacji internetowych - w kontekście najnowszych / zaawansowanych ataków na aplikacje internetowe. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Content Marketing – 14 darmowych narzędzi wspierających |
---|---|
Autor | Freshmail |
Link | https://freshmail.pl/blog/14-darmowych-narzedzi-wspierajacych-content-marketing/ |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Praktyczne darmowe narzędzia wspierające tworzenie treści |
Forma nauki | artykuł |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Content marketing – jak tworzyć dobre treści na zatłoczonym rynku? |
---|---|
Autor | Paweł Tkaczyk |
Link | https://www.youtube.com/watch?v=n0ItiWTWV3Q |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Ulepszanie istniejących treści, tworzenie treści na media społecznościowe |
Forma nauki | wideo |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | EITCA/WD Projektowanie Stron Internetowych |
---|---|
Autor | Akademia EITCA - Europejska Akademia Certyfikacji Informatycznej |
Link | https://eitca.pl/program-certyfikacyjny-akademii-eitcawd |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Zaawansowany |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Akademia Projektowania Stron Internetowych EITCA/WD to zaawansowany program szkoleniowy o szerokim zakresie merytorycznym, odpowiadający międzynarodowym studiom podyplomowym. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Ilustracja cyfrowa - kurs podstawowy |
---|---|
Autor | Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku |
Link | https://www.wsb.pl/gdansk/studia-i-szkolenia/szkolenia-i-kursy/listing-szkolen/ilustracja-cyfrowa-kurs-podstawowy |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Podczas szkolenia uczestnik zdobędzie podstawową wiedzę na temat narzędzi rysunkowych i komunikacji wizualnej. Zdobędzie również wiedzę na temat zasad tworzenia obrazów i ich oddziaływania na odbiorcę. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Jak zrobić SZYBKO treści do social media [narzędzia i przykłady] |
---|---|
Autor | Jacek Kłosiński |
Link | https://www.youtube.com/watch?v=jX16XCb3NTw |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Wprowadzenie do tworzenia treści na media społecznościowe. Praktyczne narzędzia i przykłady |
Forma nauki | wideo |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Kurs tworzenia internetowego interfejsu API |
---|---|
Autor | Pasja Informatyki |
Link | https://www.youtube.com/watch?v=IHtJar1IIQM |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | W trakcie kursu uczestnicy dowiedzą się, czym jest interfejs API i do czego służy, a także jak krok po kroku stworzyć własny interfejs internetowy. |
Forma nauki | wideo |
Płatny | nie |
Licencja | Licencja Creative Commons Uznanie Autorstwa (CC BY) stanowi, że materiał może być udostępniany, remiksowany i wykorzystywany komercyjnie: http://bit.ly/CCAttribution |
Nazwa | Pierwsze kroki: tworzenie zasobów w Google Cloud i zarządzanie nimi |
---|---|
Autor | Google Internetowe Rewolucje |
Link | https://learndigital.withgoogle.com/internetowerewolucje/course/create-manage-cloud-resources |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Kurs umożliwia uczestnikom zapoznanie się z przestrzenią Google Cloud, zdobycie podstawowych informacji na temat jej wykorzystania oraz nauczenie się, jak tworzyć w niej ciekawe treści. |
Forma nauki | microlearning |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Szkolenie - Tworzenie stron www z szablonami WordPress – moduł I |
---|---|
Autor | Akademia IT Media |
Link | https://itmedia.pl/szkolenie/szkolenie-tworzenie-stron-www-z-szablonami-wordpress-modul-1 |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Podczas kursu zostaną szczegółowo omówione zagadnienia związane z systemem CMS WordPress. Kurs przeznaczony jest dla wszystkich osób, które chcą opanować zarządzanie i tworzenie stron internetowych opartych na systemie CMS WordPress. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Szkolenie: Tworzenie i wykorzystanie interaktywnych, multimedialnych zasobów edukacyjnych wspomagających pracę z tablicą interaktywną – kurs zaawansowany |
---|---|
Autor | Akademia Young Digital Planet |
Link | https://edusklep.pl/szkolenie-tworzenie-i-wykorzystanie-interaktywnych-multimedialnych-zasobow-edukacyjnych-wspomagajacych-prace-z-tablica-interaktywna-kurs-zaawansowany-akademia-ydp.html |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Zaawansowany |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Podczas szkolenia uczestnicy poznają zaawansowane metody pracy z tablicą interaktywną, która jest obecnie dostępna w coraz większej liczbie placówek edukacyjnych. Celem kursu jest nauka tworzenia i wykorzystywania interaktywnych, multimedialnych zasobów edukacyjnych. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Wprowadzenie do marketingu treści |
---|---|
Autor | Digital Garage |
Link | https://www.youtube.com/watch?v=-FCAKwRE8b4 |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Wprowadzenie do marketingu treści |
Forma nauki | wideo |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Wprowadzenie do tworzenia aplikacji internetowych przy użyciu ArcGIS API for JavaScript |
---|---|
Autor | Esri Polska |
Link | https://www.esri.pl/szkolenia/wprowadzenie-do-tworzenia-aplikacji-internetowych-przy-uzyciu-arcgis-api-for-javascript/#0 |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Zaawansowany |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.2. Opracowywanie, integrowanie i ponowne opracowywanie treści cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Szkolenie jest przeznaczone dla programistów JavaScript, głównego personelu technicznego oraz analityków GIS, którzy chcą tworzyć aplikacje wykorzystujące usługi i funkcje ArcGIS. Podczas kursu zdobędą oni umiejętności niezbędne do tworzenia takich aplikacji. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Cyfrowa transformacja w edukacji |
---|---|
Autor | Betacom |
Link | https://betacom.com.pl/aktualnosci/cyfrowa-transformacja-w-edukacji/ |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.6. Zarządzanie tożsamością cyfrową |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Artykuł o cyfrowej rewolucji w edukacji. |
Forma nauki | artykuł |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Szkolenie "Komunikacja w Internecie" |
---|---|
Autor | Fundacja EDUMOCNI |
Link | https://edumocni.pl/aktualnosc/14,szkolenie-komunikacja-w-internecie |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.6. Zarządzanie tożsamością cyfrową |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Szkolenie ITpass z modułu Komunikacja jest przeznaczone dla każdego, kto chce potwierdzić swoje umiejętności w zakresie komunikacji online, dzielenia się informacjami online oraz korzystania z tożsamości cyfrowej online. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Zarządzanie cyfrową tożsamością |
---|---|
Autor | APIUS TECHNOLOGIES S.A. |
Link | https://apius.pl/obszar-dzialania/bezpieczenstwo-informacji/zarzadzanie-cyfrowa-tozsamoscia |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 2. Komunikacja i współpraca |
Kompetencja | 2.6. Zarządzanie tożsamością cyfrową |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Niniejszy artykuł zawiera najważniejsze informacje na temat bezpiecznego i skutecznego zarządzania tożsamością cyfrową oraz jego skutków. |
Forma nauki | artykuł |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | KURS KOMPUTEROWY (Poziom Podstawowy - Pakiet MS Office + Internet) |
---|---|
Autor | Centrum Edukacyjne NOVA |
Link | http://novakursy.pl/kurs-komputerowy |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.1. Obsługa urządzeń cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Osoba, która ukończy ten kurs, uzyska swobodę działania w pakiecie Microsoft Office, pozna techniki tworzenia i edycji tekstu w MS Word, wykona prostą prezentację na dowolny temat w MS PowerPoint czy wykona podstawowe obliczenia w MS Excel. |
Forma nauki | inne |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Kurs podstaw obsługi komputera |
---|---|
Autor | strefakursów |
Link | https://strefakursow.pl/kursy/it_i_oprogramowanie/kurs_podstaw_obslugi_komputera.html |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.1. Obsługa urządzeń cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Kurs przeznaczony głównie dla osób starszych, którym często trudno jest się przebić do rozpoczęcia pracy z komputerem i Internetem. |
Forma nauki | wideo |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | KURS PODSTAWOWY Z OBSŁUGI KOMPUTERA I INTERNETU DLA OSÓB 60+ |
---|---|
Autor | Fundacja ZACZYN |
Link | http://zaczyn.org/wp-content/uploads/2016/12/Kurs-podstawowy-komputer-i-Internet-dla-seniorow-e-book.pdf |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.1. Obsługa urządzeń cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Materiały zawarte w publikacji mają na celu wprowadzenie seniorów w świat technologii, wskazanie zalet korzystania z nowoczesnych narzędzi cyfrowych, umożliwienie poznania go i wykorzystania rozwiązań, jakie oferuje w codziennym życiu. W ciekawy, prosty i zrozumiały sposób publikacja może wprowadzić seniorów w tajniki obsługi komputera oraz wykorzystania podłączonego do niego Internetu do własnych celów. |
Forma nauki | |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Kurs: Podstawy obsługi komputera z Internetem |
---|---|
Autor | Edukey |
Link | https://www.edukey.pl/szkolenie/14/podstawy-obslugi-komputera |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.1. Obsługa urządzeń cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Celem kursu jest nabycie przez uczestników umiejętności swobodnej pracy na komputerze z systemem Windows 7 lub 10 oraz poruszania się po Internecie i korzystania z poczty elektronicznej, a tym samym podniesienie kwalifikacji zawodowych oraz uzyskanie pewnej samodzielności w obsłudze komputera i dostępu do największego źródła informacji. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | KURS: PODSTAWY OBSŁUGI KOMPUTERA Z INTERNETEM 56H |
---|---|
Autor | CTI Sp. z o.o. |
Link | http://cti.edu.pl/kurs-podstawy-obslugi-komputera-z-internetem-56h |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 0. Podstawa i dostęp |
Kompetencja | 0.1. Obsługa urządzeń cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Celem kursu jest poznanie zasad działania komputera i opanowanie niezbędnych umiejętności obsługi, w tym korzystania z Internetu. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Kurs Ochrona Środowiska |
---|---|
Autor | KarGroup Firma Szkoleniowa |
Link | https://szkolenia-kargroup.eu/kurs-ochrona-srodowiska-online/ |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 4. Bezpieczeństwo |
Kompetencja | 4.4. Ochrona środowiska |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Kurs skierowany jest do osób, które chcą pogłębić swoją wiedzę na temat wpływu działalności człowieka na środowisko naturalne. Porusza szereg zagadnień, takich jak emisja gazów, rozmieszczenie odnawialnych źródeł energii, formy ochrony przyrody, główne źródła zanieczyszczeń wód powierzchniowych i podziemnych, jakość i ochrona gleb w Polsce oraz wiele innych tematów. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | MONITOROWANIE I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW W SIECIACH KOMPUTEROWYCH |
---|---|
Autor | DAGMA autoryzowane centrum szkoleniowe |
Link | https://www.acsdagma.com/pl/szkolenia,catalog,549/monitorowanie-i-rozwiazywanie-problemow-w-sieciach-komputerowych |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 5. Rozwiązywanie problemów |
Kompetencja | 5.1. Rozwiązywanie problemów technicznych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Szkolenie mające na celu zapoznanie administratorów z najczęstszymi problemami występującymi w sieciach komputerowych oraz praktycznymi sposobami radzenia sobie z nimi. Szkolenie obejmuje analizę struktury małych i średnich sieci komputerowych, sposoby jej monitorowania oraz omówienie narzędzi ułatwiających administratorom radzenie sobie z problemami. |
Forma nauki | inne |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | MS 10982 Rozwiązywanie problemów i wsparcie techniczne dla Windows 10 |
---|---|
Autor | Asseco Academy |
Link | https://academy.asseco.pl/MS-10982-Rozwi%C4%85zywanie-problem%C3%B3w-i-wsparcie-techniczne-dla-Windows-10 |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Średniozaawansowany |
Obszar kompetencji | 5. Rozwiązywanie problemów |
Kompetencja | 5.1. Rozwiązywanie problemów technicznych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Ten kurs jest przeznaczony dla specjalistów IT, którzy mają doświadczenie w zarządzaniu systemem Windows 10 i zapewnianiu pomocy technicznej użytkownikom tego systemu. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Praktyczne wykorzystanie technik i narzędzi Lean IT do rozwiązywania problemów |
---|---|
Autor | Sages |
Link | https://www.sages.pl/szkolenia/praktyczne-wykorzystanie-technik-i-narzedzi-lean-it-do-rozwiazywania-problemow |
Sektor | Technologie i modele biznesowe |
Poziom | Średniozaawansowany |
Obszar kompetencji | 5. Rozwiązywanie problemów |
Kompetencja | 5.1. Rozwiązywanie problemów technicznych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Głównym celem szkolenia jest omówienie metod, narzędzi i technik przydatnych do analizy i rozwiązywania problemów informatycznych oraz prezentacja praktycznych aspektów stosowania narzędzi usprawniających. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Wykrywanie, analizowanie i diagnozowanie problemów z komputerem |
---|---|
Autor | Technika Kosmologia |
Link | http://www.apollo7.li/wykrywanie-analizowanie-i-diagnozowanie-problemow-z-komputerem |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 5. Rozwiązywanie problemów |
Kompetencja | 5.1. Rozwiązywanie problemów technicznych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | W tym artykule omówione zostaną podstawowe zasady rozwiązywania problemów, które pomogą odbiorcom przejść do kolejnej fazy procesu przywracania - fazy naprawy. Następnie zapoznają się z niektórymi technikami stosowanymi podczas lokalizowania problemów. |
Forma nauki | artykuł |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | PRAWO AUTORSKIE W INTERNECIE |
---|---|
Autor | GroMar |
Link | https://gromar.eu/uslugi/szkolenia-gotowe/prawo-i-finanse/prawo-autorskie-w-internecie/#info |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.3. Prawa autorskie i licencje |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Szkolenie ma na celu poszerzenie i usystematyzowanie wiedzy na temat prawa autorskiego w Internecie. Uczestnik kursu pozna zakres i przedmiot prawa autorskiego oraz konsekwencje wynikające z naruszania tych praw. |
Forma nauki | wideo |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Prawo autorskie w internecie |
---|---|
Autor | eventis.pl |
Link | https://eventis.pl/szkolenie/prawo-autorskie-w-internecie-78197-id72 |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.3. Prawa autorskie i licencje |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Celem szkolenia jest przekazanie uczestnikom (wydawcom, redaktorom, administratorom, osobom zajmującym się promocją, marketingiem, PR) praktycznej i rzetelnej wiedzy z zakresu zagadnień prawnych i praw autorskich w Internecie. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | SZKOLENIE ONLINE PRAWO AUTORSKIE W INTERNECIE ORAZ LICENCJE |
---|---|
Autor | Akademia MDDP |
Link | https://www.akademiamddp.pl/szkolenia/szkolenie-online-prawo-autorskie-w-internecie-oraz-licencje |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.3. Prawa autorskie i licencje |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Głównym celem szkolenia "Prawo autorskie i licencjonowanie w Internecie" jest zdobycie przez uczestników niebędących prawnikami wiedzy z zakresu prawa autorskiego, z uwzględnieniem specyfiki Internetu. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Umowy licencyjne w prawie autorskim - typy umów licencyjnych, zasady ich formułowania i wykonywania |
---|---|
Autor | Polska Platforma Szkoleniowa |
Link | https://www.pps.edu.pl/szkolenie/umowy-licencyjne-w-prawie-autorskim |
Sektor | Kultura cyfrowa - aspekty kulturowe i społeczne |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 3. Tworzenie treści cyfrowych |
Kompetencja | 3.3. Prawa autorskie i licencje |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Tematyka szkolenia obejmuje zagadnienia, których znajomość zapewnia właściwą orientację w zakresie udzielania licencji na utwory. Ideą szkolenia jest zapoznanie uczestników z przepisami prawa autorskiego, które warunkują prawidłowe formułowanie umów licencyjnych oraz uniknięcie błędów w tym zakresie, które mogą prowadzić do negatywnych konsekwencji, w tym nieważności licencji. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | PROBLEM SOLVING – WARSZTATY ONLINE |
---|---|
Autor | Effect Group |
Link | https://effectgroup.pl/szkolenia/problem-solving-online |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Średniozaawansowany |
Obszar kompetencji | 5. Rozwiązywanie problemów |
Kompetencja | 5.3. Kreatywne wykorzystanie technologii cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Szkolenie praktycznie na przykładach i warsztatach pozwala uczestnikom opanować efektywne wykorzystanie narzędzi Rozwiązywania Problemów. W ramach realizowanego warsztatu główny nacisk kładziony jest na synergię poszczególnych metod. Kształtowane są również proaktywne postawy pracowników. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | tak |
Licencja |
Nazwa | Szkolenie e-learningowe „Rozwijanie kreatywności postaw proinnowacyjnych uczniów z wykorzystaniem nowych technologii” |
---|---|
Autor | Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych ORE |
Link | https://www.ore.edu.pl/2020/11/szkolenie-blended-learning-rozwijanie-kreatywnosci-postaw-proinnowacyjnych-uczniow-z-wykorzystaniem-nowych-technologii |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 5. Rozwiązywanie problemów |
Kompetencja | 5.3. Kreatywne wykorzystanie technologii cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Jest to szkolenie, podczas którego będzie możliwość rozwijania kompetencji w zakresie kreatywności i postaw proinnowacyjnych z wykorzystaniem nowych technologii. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Zarządzanie czasem w firmie – aplikacje internetowe i mobilne |
---|---|
Autor | PARP |
Link | https://www.parp.gov.pl/component/publications/publication/zarzadzanie-czasem-w-firmie-%E2%80%93-aplikacje-internetowe-i-mobilne |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 5. Rozwiązywanie problemów |
Kompetencja | 5.3. Kreatywne wykorzystanie technologii cyfrowych |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Zarządzanie czasem w firmie – aplikacje internetowe i mobilne |
Forma nauki | |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Santander Scholarships Umiejętności "Kompetencje cyfrowe" - edycja 2 |
---|---|
Autor | Santander Bank Polska S.A. |
Link | http://www.biurokarier.wroclaw.pl/studenci/23492/santander_scholarships_umiejetnosci_kompetencje_cyfrowe_edycja_2.html |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.1. Przeglądanie, wyszukiwanie i filtrowanie danych oraz tworzenie treści cyfrowych |
Czas | długi (>1 day) |
Opis | Celem realizacji tego programu jest rozwijanie kompetencji informatycznych, w tym rozwijanie umiejętności korzystania z narzędzi i programów zwiększających biegłość w przekształcaniu danych w informacje. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Wartościowy Internet – przegląd zasobów |
---|---|
Autor | Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich |
Link | http://www.szkoleniadlabibliotekarzy.sbp.pl/wartosciowy-internet-przeglad-zasobow-bezplatne-szkolenie-online |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.1. Przeglądanie, wyszukiwanie i filtrowanie danych oraz tworzenie treści cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Podczas szkolenia uczestnikom zostaną zaprezentowane portale z 5 obszarów tematycznych: kultura, edukacja, zdrowie, komunikacja i administracja. Uczestnicy będą mogli również polecić ciekawe z ich punktu widzenia miejsca w Internecie. |
Forma nauki | kurs online |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Wykorzystanie i tworzenie materiałów dydaktycznych z otwartych zasobów |
---|---|
Autor | Ośrodek Rozwoju Kompetencji Edukacyjnych |
Link | https://orke.pl/szkolenia/wykorzystanie-tworzenie-materialow-dydaktycznych-z-otwartych-zasobow |
Sektor | Edukacja |
Poziom | Podstawowy |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.1. Przeglądanie, wyszukiwanie i filtrowanie danych oraz tworzenie treści cyfrowych |
Czas | średni (<1 day) |
Opis | Szkolenie pozwala uczestnikom nauczyć się, jak legalnie i twórczo korzystać z nieograniczonych zasobów materiałów edukacyjnych z Internetu. |
Forma nauki | webinar |
Płatny | nie |
Licencja |
Nazwa | Zaawansowane wykorzystanie zasobów Internetu |
---|---|
Autor | Zintegrowana Platforma Edukacyjna Ministerstwa Edukacji i Nauki |
Link | https://zpe.gov.pl/a/zaawansowane-wykorzystywanie-zasobow-internetu/DBCq8UN4o |
Sektor | Ogólny |
Poziom | Zaawansowany |
Obszar kompetencji | 1. Umiejętność korzystania z informacji i danych |
Kompetencja | 1.2. Evaluating data, information and digital content |
Czas | krótki(<1 h) |
Opis | Artykuł zawiera wiele przydatnych informacji, które pomogą zapoznać się z metodami zaawansowanego wyszukiwania treści w Internecie, znaleźć interesujące i edukacyjne treści oraz dokonać selekcji poszukiwanych informacji. |
Forma nauki | artykuł |
Płatny | nie |
Licencja |